统筹布局话新篇 抓住机遇谋发展​——记西湖区学前教育新学期期初业务工作会议

来源:西湖区学前教育指导中心 发布日期:2018-03-19 


2018年3月15日,西湖区学前教育期初业务工作会议在西湖区学院路幼儿园召开。出席本次会议的有西湖区教育局党委委员黄志元副局长,西湖区学前教育指导中心傅蓉萍主任、黄洁副主任、特级教师教研员沈颖洁,还有西湖区幼儿园全体业务负责人。会议由黄洁副主任主持。

    一是谋划布局统筹重点,向‘课改’要质量促成长

    傅蓉萍主任基于西湖区学前教育的发展实际,结合省教育厅《关于全面推进幼儿园课程改革的指导意见》,用三个关键词为大家勾勒出了2018年区学前教育业务工作的重点:“课程改革、保教质量、协同成长”,提出了向“课改”要“质量”、通过“课改”促“成长”的思路。重点部署了本学期区学前教育业务工作的“四大行动”:一是着力启动西湖区学前教育课改行动:二是开展领域核心经验的研修行动;三是加强课题过程性的管理行动;四是教师成长专业平台的搭建行动。接着,针对这四大行动,分层分步深入浅出,进行了详细梳理和解读。傅主任的部署,有目标拎重点、有远见明思路、有深度提策略、有预期抓成效,为大家指明了本学期研究的方向,明晰了重点内容和实施路径。

    二、教科研重点解析,关键活动求品质

    教研员沈颖洁省特级教师以时间轴为序,从“关于课程”、“关于领域教学研修”,进行了进一步的解读。关于“园本课程建设”沈特打了一个形象的比喻,做课程如同烹饪,原材料可以自己种也可以买,菜肴如何搭配看自己的喜好和需求,用餐环境和就餐氛围可以自己设计,最后要评价一下菜品味道如何、是否满足了顾客的需求。

    接着,学院路幼儿园侯小妹园长进行了题为《让儿童过好充实有质量的每一天》的专题发言,她从教育管理的角度,重点谈了落实省教育厅《课程改革指导意见》的几点园本化的思考;小和山幼儿园业务负责人薛亚妮作了题为《基于健康领域核心经验的园本研修路径与实施》的分享,从领域核心经验出发,立足园本课程建构,在研修路径上,给在座的业务负责人较大地启发。

    三、领导深切寄语,重点工作再强调

    西湖区教育局党委委员黄志元副局长全程参会,黄局首先肯定了学前教育指导中心扎实有效的研修机制和多通道为教师搭建展示的平台,同时对在座的业务负责人寄予了两点希望:一是业务负责人要努力提高业务管理水平。要明确自己的主要职责是促进教师的专业成长、提高幼儿园的保教质量;要突出重点,抓业务工作的成效,为教师搭建成长和展示的平台;要承担起提升保教质量的重责,帮助教师规范教育行为。二是关于课程改工作。首先要提高对课程改革的认识,促进幼儿园办园的规范化;推进幼儿园发展的多元化、全面化和品质化。其次是有序推进课改行动。做好顶层设计,把握好“三个层次”:第一层做好课程的规范实施、第二层做好课程的园本化实施、第三层做好园本课程的创生。最后是在人力、物力和财力上给予最大的支持,分批推进课改行动,保障课程改革的顺利进行。

   提升保教质量,推进课程改革是2018的主旋律。为儿童创设美好的学前生活是西湖幼教人共同的目标和奋斗的方向。

西湖区学前教育指导中心 

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